Я Ольга Заболотная, учитель-логопед. Работаю с детьми, которые не говорят или плохо понимают речь: моторная, сенсорная и сенсомоторная алалия, ЗРР, ЗПРР. Веду не к первым словам, а к полной речевой норме.
Первая диагностика бесплатная.
Так растёт речь ребёнка. Нажмите на ступеньку, чтобы увидеть, что мы делаем на каждой.
Родители часто годами слышат «подождите, само пройдёт». Вот признаки, с которыми стоит прийти на диагностику как можно раньше.
Так часто выглядит моторная алалия
Так часто выглядит сенсорная алалия
Так бывает при ЗРР и ЗПРР
Нашли знакомые признаки? Это ещё не диагноз, но повод проверить речь. Чем раньше начать правильную работу, тем короче путь к норме.
Записаться на диагностикуДетям с сенсорной алалией часто ставят РАС или подозрение на него: ребёнок не реагирует на слова, повторяет чужие фразы, ведёт себя «по-своему». Но за этим может стоять другое: он просто не понимает речь. От этого зависит, какой будет коррекция.
Диагноз РАС ставит врач, я его не ставлю и не снимаю. На диагностике я проверяю речь и понимание, чтобы выяснить, не стоит ли за трудностями сенсорная алалия. Если да, с ней можно и нужно работать.
Я работаю по языковой концепции В. А. Ковшикова и соблюдаю онтогенетический принцип: ребёнок проходит те же этапы речи, что и сверстники, и в том же порядке. Начинаем с той ступеньки, на которой он сейчас, и шаг за шагом идём к возрастной норме.
Выберите ступеньку, на которой сейчас ваш ребёнок
ОНР I уровня
«ма», «би-би», отдельные слова и жесты
Речь почти отсутствует: лепет, звукоподражания, жесты, отдельные слова. При моторной алалии ребёнок понимает, что ему говорят, но не может ответить. При сенсорной хорошо слышит, но не понимает слов.
Запускаем речь. При моторной алалии сразу через короткие фразы с глаголами («дай», «иди», «ещё»), а не через отдельные названия предметов. При сенсорной учим понимать слова: показ, действие и режим тишины дома.
Это ориентир, а не диагноз. Точно определю на диагностике.
ОНР II уровня
«Мама, дай ябо»
Появляются короткие фразы из 2–3 слов, но грамматика, звукопроизношение и слоговая структура слова резко нарушены, словарь ещё бедный. Ребёнок понимает бытовые просьбы, но путается в вопросах «у кого?», «чем?» и в словах «я», «ты».
Быстро набираем словарь через семантические поля, строим фразы по грамматическим моделям и учим выражать желания словами: «я хочу пить», «я не буду».
Это ориентир, а не диагноз. Точно определю на диагностике.
ОНР III уровня
«Мама, дай мне красная яблоко»
Фраза уже развёрнутая, но есть ошибки в окончаниях и предлогах, не хватает слов, трудно рассказать, что случилось.
Грамматика, связная речь, звуки и слоговая структура слова. Ребёнок учится рассказывать, пересказывать, задавать вопросы.
Это ориентир, а не диагноз. Точно определю на диагностике.
ОНР IV уровня
«Мама, можно мне то красное яблоко?»
Говорит почти как сверстники, но остаются мелкие трудности: сложные слова, пересказ, многозначные слова, отдельные звуки.
Доводим до нормы и не останавливаемся на полпути. Именно здесь многие бросают занятия, а остаточные трудности потом всплывают в школе.
Это ориентир, а не диагноз. Точно определю на диагностике.
Цель
«Мама, я видела, как белка прятала орехи!»
Ребёнок говорит свободно, как сверстники: рассказывает, спрашивает, понимает сложные объяснения.
Это цель нашей работы. Не первые слова, а полная речевая норма.
На диагностике определю, с какой ступеньки начать.
Приёмы подбираю под тип алалии. На каждой ступеньке работаем со всеми подсистемами языка: словарём, грамматикой, звуками, фонематическим слухом и слоговой структурой слова.
Оставляете заявку на сайте или пишете мне в мессенджер. Я отвечаю и предлагаю время для диагностики.
Смотрю, как ребёнок понимает речь и говорит, и определяю, с какой ступеньки начинать.
Объясняю, что и в каком порядке будем делать, и показываю, как устроить речевую среду дома.
Онлайн, вместе с вами. Между занятиями вы занимаетесь с ребёнком по моим заданиям.
Отслеживаю динамику, и мы переходим дальше, пока речь не достигнет возрастной нормы.
Коррекция алалии держится на ежедневной работе дома, а не только на часе с логопедом. Поэтому я работаю с ребёнком вместе с вами: вы видите каждый приём и закрепляете его между занятиями. Прогресс не ждёт следующей встречи.
Без дороги и чужих кабинетов. Ребёнок спокойнее, а значит, лучше работает.
Каждое занятие заканчивается понятным заданием на дом.
Работаю с семьями в Украине и за рубежом, на русском и украинском.
Фрагменты занятий в начале работы и через несколько месяцев. Публикую только с согласия родителей.
Хочу поблагодарить за проделанную Вами работу с Матвеем. За эти 14 месяцев, что мы занимались с Вами, Матвей сделал колоссальный рывок в развитии: появились фразы и даже предложения. В последнее время по вечерам пересказывает сказки, которые вы с ним проигрывали на занятии. И очень часто просит «давай пойдём к Оле».
Оля, благодарю Вас за профессионализм и доброе сердце в работе с моим внуком. Я очень рада, что он был окружён Вашим вниманием на каждом уроке и что у него отличные результаты. То, как Вы вдумчиво, терпеливо, с пониманием особенностей подходите к каждому ребёнку, заслуживает большого уважения и благодарности. Вы многое мне объяснили в поведении собственного внука, подсветили зону моей ответственности, дали поддержку и научили вдумчиво взаимодействовать с ребёнком. Спасибо Вам огромное за Ваш труд, профессионализм и любовь к детям.
Очень благодарна Вам, Ольга, за результативные занятия с моим сыном Вовочкой. Благодаря Вашему индивидуальному подходу у нас невероятный результат в развитии. Ребёнок с большим удовольствием ходил на занятия. Спасибо за профессионализм.
Я учитель-логопед и специализируюсь на тяжёлых нарушениях речи: моторной, сенсорной и сенсомоторной алалии. Помогаю детям продвигаться к норме развития независимо от того, на каком уровне ребёнок сейчас.
В основе моей работы фундаментальная языковая концепция В. А. Ковшикова. Практическую базу и живой опыт её применения я переняла у ведущих специалистов во время практики в Черногории.
«Конечная цель моей работы: полная речевая и интеллектуальная норма ребёнка, а не просто появление отдельных слов»
Не нашли ответа? или оставьте заявку, и я отвечу лично.
Алалия сама не проходит: это не задержка, которую ребёнок «перерастёт». Чем раньше начать правильную коррекцию, тем короче путь к норме. Если вы не уверены, диагностика покажет, нужна ли работа.
Работаю с детьми от 2,5 лет. Если ребёнок младше, а вас что-то беспокоит, напишите мне: подскажу, что можно делать уже сейчас.
Не поздно. Начать раньше всегда лучше, но и в 5–6 лет при правильной коррекции дети могут дойти до возрастной нормы. Главное не откладывать.
Вы рядом с ребёнком на каждом занятии. Я показываю приёмы, вы видите, как работать, и закрепляете дома между занятиями. При алалии основной прогресс происходит именно в ежедневной работе дома, поэтому онлайн-формат работает очень хорошо.
Зависит от того, с какой ступеньки начинаем, и от регулярности занятий. При алалии мой ориентир: около 2–2,5 лет до возрастной нормы. Точнее скажу после диагностики.
Быть рядом на занятиях и каждый день заниматься с ребёнком по моим заданиям. Я научу, как говорить с ребёнком дома и чего избегать. Без работы дома прогресс будет заметно медленнее.
Честно: гарантировать норму не может ни один логопед, потому что каждый ребёнок разный. Я гарантирую работу по методике, которая даёт ребёнку лучшие шансы, понятный план и отслеживание динамики. Цель, к которой мы идём, полная речевая норма.
Да, если за трудностями стоит нарушение понимания речи: сенсорная или сенсомоторная алалия. На диагностике я проверяю именно речь. Сам диагноз РАС ставит и снимает врач.
На русском или украинском, на том, на котором говорят в вашей семье.
Первая диагностика бесплатная. Стоимость занятий обсуждаем после неё, когда понятно, с какой ступеньки начинаем и сколько занятий нужно.
Оставьте заявку, и я напишу вам в удобный мессенджер. Первая диагностика бесплатная: познакомимся и посмотрим, с чего начать. Это ни к чему не обязывает.
Спасибо! Я напишу вам в мессенджер в ближайшее время.
Демо-режим: заявки ещё не подключены к таблице и Telegram.
Отвечаю сразу. Диагнозов не ставлю.
Отправляя сообщение, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.